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22 juillet 2014 2 22 /07 /juillet /2014 18:37
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À pour but de promouvoir l'écriture & les Arts plastiques, en animant des ateliers , ainsi que des manifestations de tous ordres en lien direct ou indirect avec les Arts plastiques .

Et ce, particulièrement en direction des personnes en situations de handicaps.

 

 

Des activités d’art plastique sont régulièrement utilisées comme support d’échange avec des patients dans les lieux de soin. L’atelier est une dimension spécifique donnée à une activité créative : le projet est élaboré pour chaque participant, et pour chaque groupe. Il est aussi réajusté au fi l des séances.

Au niveau de l’animation de l’atelier d’expression plastique, il existe un consensus pour penser que –quelle que soit la nature ou la profondeur du handicap– il persiste toujours des capacités créatrices intactes à un certain niveau. Tout le travail de l’animateur consiste à cerner ce niveau, afi n de pouvoir donner au sujet présentant le handicap les instruments adéquats à l’expression de ses capacités créatrices. 

La personne est aidée à se définir dans des termes productifs et symboliques, développant ses goûts personnels et son propre style. Quand certaines voies d’apprentissage ou de l’expression sont bloquées, une expérience avec des matériaux artistiques peut lui permettre de développer les issues sensorielles et productives qui lui restent ouvertes.

Ainsi, elle pourra être attirée par tel ou tel matériau, couleur, et prendra le temps de les découvrir, de prendre du plaisir à manipuler les différentes textures. Les sens du toucher, de l’ouïe, de l’odorat et la vue sont sollicités ici. Le plaisir de la découverte, dans la création et dans l’échange, avec les adultes et les autres enfants constitue une

expérience positive, qui lui donne plus confiance et de consistance au fil du temps.

 

La personne s’exprimera donc par ses choix, ses gestes, à propos de pensées, de rêves, d’expériences passées. Elle pourra construire quelque chose mais aussi mettre en scènedes scénarios dans le jeu avec le matériau.

Il n’y a aucun objectif esthétique, ni nécessairement d’objectif de création. L’aspect thérapeutique de cet atelier se situe dans la sensibilisation de ces personnes à un mode d’expression en dehors du langage : pour cela des facteurs sont importants, tels que le déroulement de la séance, l’interaction entre la personne et le matériau, et l’accompagnement qui en est fait pour qu’une mise à distance soit possible et que la création devienne support de verbalisation.

Cette pratique touche à la question du corps et des moyens contribuant à l’incarner : il s’agit d’inscrire la trace d’un vécu et de lui donner consistance au travers de gestes, de couleurs, de matières. C’est une façon de reconstruire l’espace corporel, en redonnant une limite, en sculptant les contours ; il s’agit de tenter d’organiser, de se représenter et rétablir un sentiment d’unité, de se dire.

 

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